Making-of Newsletter inside|out Nr. 23
«Wissen, was in Sachen IT an der ETH Zürich läuft»: Der 23. Newsletter inside|out ist online.
Kategorie: Passwort, Applikationen
Young ’n‘ Rising: Open for Business
Die ETH-Lernenden bei Young ’n‘ Rising wachsen an realen Aufträgen und sammeln dabei berufsübergreifend praktische Erfahrung.
Schlechte Passwörter schützen nicht
Smart Working Trainings
In den Smart Working Trainings befassen Sie sich mit Themen rund um die Online-Kollaboration und erhalten Tipps & Tricks für «Microsoft 365/Teams».
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SWITCH edu-ID: neuer Zugang für die ETH-Bibliothek
Anleitung, um sich als ETH-Angehörige in IAM für die edu-ID zu registrieren bzw. bei vorhandener edu-ID anzumelden und diese mit der ETH zu verknüpfen.
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Time flies – Ein Rückblick zur Innovation, die die Lochkarten an der ETH überflüssig machte
Als an myStudies, eDoz und andere elektronische Applikationen noch nicht zu denken war…. und wo ETH-Angehörige weder über Username noch Login verfügten.
Read moreHerzlich Willkommen an der ETH, neue Studierende!
Die Informatikdienste wünschen allen 4’700 neuen Bachelor- und Master-Studierenden und den Wiedereinsteigerinnen und Wiedereinsteigern einen guten Start ins Herbstsemester 2020. Jede und jeder von Ihnen begegnet uns im Studium auf die eine oder andere Weise.
Read moreNeue Formen der ETH-Kollaboration
Der neu abgeschlossene Microsoft-Vertrag für die ETH Zürich bringt zusätzliche cloudbasierte Produkte und damit auch technische Neuerungen. Neue Funktionen im Bereich Kollaboration ergänzen die bereits bekannte Produktepalette und unterstützen die ETH auf den Weg in die Digitalisierung.
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SwissCovid-App
Ein Einblick in die Pilotphase von den Informatikdiensten.
Die Swiss Proximity-Tracing App steht seit Donnerstag, 25. Juni 2020 allen interessierten Nutzerinnen und Nutzern zum Download zur Verfügung.
Read moreLern mit mir – Berufsbildung von zuhause aus
Die ETH bietet jungen Leuten seit Jahrzehnten die Möglichkeit, Berufslehren zu absolvieren. Heute sind es 15 verschiedene Berufe. Eine ausserordentliche Situation wie die jetzige hat die ETH und deren Berufsbildung noch nie erlebt. Was bedeutet das für die Lernenden und die Berufsbildenden?
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