ETH-News berichtet \u00fcber das Pilot-Projekt \u00abYoung ’n‘ Rising\nAusbildung mit Realit\u00e4ts-Check\u00bb. Wir gratulieren!<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
Young \u2019n\u2018 Rising ist ein von Lernenden gef\u00fchrtes Team,\nwelches f\u00fcr alle Angeh\u00f6rigen der ETH Z\u00fcrich Dienstleistungen in Form von\ninterdisziplin\u00e4ren Projekten anbietet. Neben dem Ziel, diese Dienstleistungen\nzuverl\u00e4ssig und in angemessener Qualit\u00e4t zu erbringen, steht f\u00fcr die Lernenden\ndas Sammeln von praktischer Erfahrung und die Erweiterung und Vertiefung ihrer\nberuflichen Kompetenzen im Vordergrund.<\/p>\n\n\n\n
Young \u2019n\u2018 Rising erweitert damit die Lehre der involvierten\nBerufe um ein Element, in dem Aspekte wie Kundenorientierung und die\nberufs\u00fcbergreifende Zusammenarbeit im Vordergrund stehen. Die selbst\u00e4ndige\nArbeit an echten Kundenauftr\u00e4gen st\u00e4rkt dabei die Eigenverantwortlichkeit und\nerm\u00f6glicht den Lernenden, den Umgang mit Zeitdruck, Erwartungshaltungen und\neinschr\u00e4nkenden Rahmenbedingungen praxisnah und erfahrungsbasiert zu erlernen.<\/p>\n\n\n\n
Das Team besteht aus Lernenden verschiedener Berufe\n(angehende Informatiker Fachrichtung Systemtechnik, Lernende aus dem Bereich\nInteractive Media Design, KV-Lernende). Ab Mitte August 2020 wird das Team von\neinem angehenden Mediamatiker und drei Informatiklernenden der Fachrichtung\nApplikationsentwicklung erweitert Bei ihren interdisziplin\u00e4ren Arbeiten spielen\ndie unterschiedlichen Berufe und Lehrjahre keine Rolle \u2013 sie unterst\u00fctzen sich\ngegenseitig, setzen ihre jeweiligen St\u00e4rken ein und kommen so erfolgreich ans\nZiel. Unterst\u00fctzung und Coaching erhalten sie von Berufsbildner\/innen,\nFachspezialistinnen und Fachspezialisten der ETH Z\u00fcrich.<\/p>\n\n\n\n