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	<title>Comments for NET-News</title>
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	<description>Blog und E-Learning-Podcast des Network for Educational Technology der ETH Zürich</description>
	<lastBuildDate>Fri, 11 Sep 2009 16:08:00 +0000</lastBuildDate>
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		<title>Comment on NET à la carte im HS09 by Nachricht vom NET: NET &#224; la carte im HS09 at LEMUREN-Blog</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2009/09/07/net-a-la-carte-im-hs09/#comment-3179</link>
		<dc:creator>Nachricht vom NET: NET &#224; la carte im HS09 at LEMUREN-Blog</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 11 Sep 2009 16:08:00 +0000</pubDate>
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		<description>[...] http://blogs.ethz.ch/net/2009/09/07/net-a-la-carte-im-hs09/ [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] <a href="http://blogs.ethz.ch/net/2009/09/07/net-a-la-carte-im-hs09/" rel="nofollow">http://blogs.ethz.ch/net/2009/09/07/net-a-la-carte-im-hs09/</a> [...]</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Comment on Lehren und Lernen mit den digitalen Möglichkeiten der ETH Bibliothek by Innovation@ETH-Bibliothek &#124; Lehren und Lernen mit den digitalen Möglichkeiten der ETH-Bibliothek</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2009/08/24/lehren-und-lernen-mit-den-digitalen-moglichkeiten-der-eth-bibliothek/#comment-3025</link>
		<dc:creator>Innovation@ETH-Bibliothek &#124; Lehren und Lernen mit den digitalen Möglichkeiten der ETH-Bibliothek</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 25 Aug 2009 05:55:53 +0000</pubDate>
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		<description>[...] http://blogs.ethz.ch/net/2009/08/24/lehren-und-lernen-mit-den-digitalen-moglichkeiten-der-eth-biblio... [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] <a href="http://blogs.ethz.ch/net/2009/08/24/lehren-und-lernen-mit-den-digitalen-moglichkeiten-der-eth-biblio.." rel="nofollow">http://blogs.ethz.ch/net/2009/08/24/lehren-und-lernen-mit-den-digitalen-moglichkeiten-der-eth-biblio..</a>. [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on 3 neue Features in Moodle by Thomas Korner</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2009/01/16/3-neue-features-in-moodle/#comment-2918</link>
		<dc:creator>Thomas Korner</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 11 Aug 2009 10:42:10 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blogs.ethz.ch/net/?p=160#comment-2918</guid>
		<description>Hallo Georg
Weder noch. Das Schnelllogin läuft auf Javascript-Basis. Es ist eine Entwicklung der Switch. Auf Wunsch kann ich den Kontakt herstellen. Bitte bei Bedarf mich via E-Mail kontaktierten.

Grüsse
Thomas Korner</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hallo Georg<br />
Weder noch. Das Schnelllogin läuft auf Javascript-Basis. Es ist eine Entwicklung der Switch. Auf Wunsch kann ich den Kontakt herstellen. Bitte bei Bedarf mich via E-Mail kontaktierten.</p>
<p>Grüsse<br />
Thomas Korner</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on 3 neue Features in Moodle by G.Maja</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2009/01/16/3-neue-features-in-moodle/#comment-2628</link>
		<dc:creator>G.Maja</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 08 Jul 2009 13:31:38 +0000</pubDate>
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		<description>Hallo,

wie kann ich die Schnellanmeldung ebendo in meine Moodle Seite integrieren?
Gibt es dazu ein Link oder dergleichen?

--

Läuft das Feedback Modul aus ASP Basis oder auf PHP Basis.
Wenn es unter PHP laufen würde, würde es mich auch sehr interessieren.

Grüße

Georg</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hallo,</p>
<p>wie kann ich die Schnellanmeldung ebendo in meine Moodle Seite integrieren?<br />
Gibt es dazu ein Link oder dergleichen?</p>
<p>&#8211;</p>
<p>Läuft das Feedback Modul aus ASP Basis oder auf PHP Basis.<br />
Wenn es unter PHP laufen würde, würde es mich auch sehr interessieren.</p>
<p>Grüße</p>
<p>Georg</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Mathematische Beispiele auf der B-Logos-Sphäre by Road to Podcast (VIII): Aftermath at LEMUREN-Blog</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2009/04/30/mathematische-beispiele-auf-der-b-logos-sphare/#comment-2491</link>
		<dc:creator>Road to Podcast (VIII): Aftermath at LEMUREN-Blog</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 30 Jun 2009 08:17:21 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blogs.ethz.ch/net/?p=203#comment-2491</guid>
		<description>[...] Podcast-Interview mit Emmanuel Kowalski wurde das Polymath-Projekts von Tim Gowers et.al. [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Podcast-Interview mit Emmanuel Kowalski wurde das Polymath-Projekts von Tim Gowers et.al. [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Mathematische Beispiele auf der B-Logos-Sphäre by Road to Podcast (VII): Finale at LEMUREN-Blog</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2009/04/30/mathematische-beispiele-auf-der-b-logos-sphare/#comment-1340</link>
		<dc:creator>Road to Podcast (VII): Finale at LEMUREN-Blog</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 07 May 2009 13:47:16 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blogs.ethz.ch/net/?p=203#comment-1340</guid>
		<description>[...] Ende April wurde der Podcast &#8220;Mathematische Beispiele auf der B-Logos-Sph&#228;re&#8221; fertig und als April-Episode der DELIS-Podcastreihe im NET-Blog [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Ende April wurde der Podcast &#8220;Mathematische Beispiele auf der B-Logos-Sph&auml;re&#8221; fertig und als April-Episode der DELIS-Podcastreihe im NET-Blog [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on E-Learning-Podcast der ETH by Road to Podcast at LEMUREN-Blog</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/e-learning-podcast-der-eth/#comment-933</link>
		<dc:creator>Road to Podcast at LEMUREN-Blog</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 11 Mar 2009 07:53:39 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blogs.ethz.ch/net/e-learning-podcast-der-eth/#comment-933</guid>
		<description>[...] kommende April-Ausgabe des NET-Learning-Podcasts wird von mir produziert, als Abschluss der [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] kommende April-Ausgabe des NET-Learning-Podcasts wird von mir produziert, als Abschluss der [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Mumie-Resonanz by Referenzbeispiel MUMIE (II) at LEMUREN-Blog</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2009/03/04/mumie-resonanz/#comment-904</link>
		<dc:creator>Referenzbeispiel MUMIE (II) at LEMUREN-Blog</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 04 Mar 2009 08:58:08 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blogs.ethz.ch/net/?p=182#comment-904</guid>
		<description>[...] Nebenan im NET-Blog habe ich gesehen, dass es dazu auch einen e-teaching-Blog-Eintrag gibt. [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Nebenan im NET-Blog habe ich gesehen, dass es dazu auch einen e-teaching-Blog-Eintrag gibt. [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Guillaume Schiltz, E-Learning Spezialist am D-PHYS by Bewegte Zeiten (4): DELIS at LEMUREN-Blog</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2009/02/12/guillaume-schiltz-e-learning-spezialist-am-d-phys/#comment-893</link>
		<dc:creator>Bewegte Zeiten (4): DELIS at LEMUREN-Blog</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 26 Feb 2009 09:25:30 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blogs.ethz.ch/net/?p=177#comment-893</guid>
		<description>[...] der Januarausgabe des NET-Podcast [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] der Januarausgabe des NET-Podcast [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on E-Learning Spezialisten an den Departementen by Bewegte Zeiten (4): DELIS at LEMUREN-Blog</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2008/12/19/e-learning-spezialisten-an-den-departementen/#comment-892</link>
		<dc:creator>Bewegte Zeiten (4): DELIS at LEMUREN-Blog</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 26 Feb 2009 09:24:05 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blogs.ethz.ch/net/?p=153#comment-892</guid>
		<description>[...] in der Dezemberausgabe des NET-Podcast, [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] in der Dezemberausgabe des NET-Podcast, [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on 3 neue Features in Moodle by Thomas Korner</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2009/01/16/3-neue-features-in-moodle/#comment-818</link>
		<dc:creator>Thomas Korner</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 16 Jan 2009 17:58:23 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blogs.ethz.ch/net/?p=160#comment-818</guid>
		<description>danke, habe ich sogleich korrigiert.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>danke, habe ich sogleich korrigiert.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on 3 neue Features in Moodle by Urs Ingold</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2009/01/16/3-neue-features-in-moodle/#comment-817</link>
		<dc:creator>Urs Ingold</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 16 Jan 2009 17:03:16 +0000</pubDate>
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		<description>Der Link auf den Safe Exam Browser führt ins Leere...
-- Gruss, Urs</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Der Link auf den Safe Exam Browser führt ins Leere&#8230;<br />
&#8211; Gruss, Urs</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on E-Learning Spezialisten an den Departementen by Guillaume Schiltz</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2008/12/19/e-learning-spezialisten-an-den-departementen/#comment-775</link>
		<dc:creator>Guillaume Schiltz</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 29 Dec 2008 15:40:31 +0000</pubDate>
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		<description>Der Vortrag &quot;The Physics E-Learning Strategy at the University of Vienna&quot; ist als &lt;a href=&quot;http://www.qt.ethz.ch/mms-pd/media/DELIS/20081812_Embacher_sm.mp4&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Video-Stream&lt;/a&gt; verfügbar</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Der Vortrag &#8220;The Physics E-Learning Strategy at the University of Vienna&#8221; ist als <a href="http://www.qt.ethz.ch/mms-pd/media/DELIS/20081812_Embacher_sm.mp4" rel="nofollow">Video-Stream</a> verfügbar</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Blended Learning mit BSCW by Thomas Korner</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2008/11/13/blended-learning-mit-bscw/#comment-751</link>
		<dc:creator>Thomas Korner</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 20 Nov 2008 17:31:25 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blogs.ethz.ch/net/2008/11/13/blended-learning-mit-bscw/#comment-751</guid>
		<description>Vielen Dank für den Input.

Leider ist es, soweit ich weiss, nicht möglich, das von uns verwendete Plugin &quot;PodPress&quot; mit einem anderen als dem &quot;normalen&quot; Quicktime-Plugin zu verwenden.

Aber wir behalten das im Auge!

Gruss
Thomas Korner</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Vielen Dank für den Input.</p>
<p>Leider ist es, soweit ich weiss, nicht möglich, das von uns verwendete Plugin &#8220;PodPress&#8221; mit einem anderen als dem &#8220;normalen&#8221; Quicktime-Plugin zu verwenden.</p>
<p>Aber wir behalten das im Auge!</p>
<p>Gruss<br />
Thomas Korner</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Evaluation von E-Collaboration-Werkzeugen by Thomas Piendl</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2008/11/18/evaluation-von-e-collaboration-werkzeugen/#comment-750</link>
		<dc:creator>Thomas Piendl</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 19 Nov 2008 14:29:37 +0000</pubDate>
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		<description>Hallo Olaf,
basierend auch auf Joëls Kommentar, sollten wir Wimba Open Classroom in unserem Keller nicht vergessen, das fixfertige Integrationsschnittstellen u.a. für Blackboard und Moodle mitbringt. Eine Demo zur Integration von Adobe Connect in Moodle findet sich ja in den kommenden Wochen im EduHub bei der Switch.
Bin gespannt!
Grüsse, Thomas</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hallo Olaf,<br />
basierend auch auf Joëls Kommentar, sollten wir Wimba Open Classroom in unserem Keller nicht vergessen, das fixfertige Integrationsschnittstellen u.a. für Blackboard und Moodle mitbringt. Eine Demo zur Integration von Adobe Connect in Moodle findet sich ja in den kommenden Wochen im EduHub bei der Switch.<br />
Bin gespannt!<br />
Grüsse, Thomas</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Evaluation von E-Collaboration-Werkzeugen by Joël Fisler</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2008/11/18/evaluation-von-e-collaboration-werkzeugen/#comment-749</link>
		<dc:creator>Joël Fisler</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 19 Nov 2008 11:05:41 +0000</pubDate>
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		<description>Hoi Olaf, 
Ich bin interessiert an einer Diskussion und einem Austausch zum Thema E-Collaboration Werkzeuge. Spannend finde ich vor allem die Open Source Varianten bsp. vom Dimdim und deren Integration in ein LMS wie Moodle oder Blackboard. 
Gruss
Joël</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hoi Olaf,<br />
Ich bin interessiert an einer Diskussion und einem Austausch zum Thema E-Collaboration Werkzeuge. Spannend finde ich vor allem die Open Source Varianten bsp. vom Dimdim und deren Integration in ein LMS wie Moodle oder Blackboard.<br />
Gruss<br />
Joël</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Blended Learning mit BSCW by Elektronik</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2008/11/13/blended-learning-mit-bscw/#comment-717</link>
		<dc:creator>Elektronik</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 17 Nov 2008 05:31:29 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blogs.ethz.ch/net/2008/11/13/blended-learning-mit-bscw/#comment-717</guid>
		<description>Hallo,

bitte setzt doch als Player nicht den Quicktimeplayer ein sondern einen freien Flash Player, der ist im Internet weiter verbreitet. Der Marktübliche Player lässt sich für Video als auch für Audiofiles nutzen Beispiel Video: http://tatort-fans.de (Intro)

Gruß

Gerald Mann</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hallo,</p>
<p>bitte setzt doch als Player nicht den Quicktimeplayer ein sondern einen freien Flash Player, der ist im Internet weiter verbreitet. Der Marktübliche Player lässt sich für Video als auch für Audiofiles nutzen Beispiel Video: <a href="http://tatort-fans.de" rel="nofollow">http://tatort-fans.de</a> (Intro)</p>
<p>Gruß</p>
<p>Gerald Mann</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Schweizer Projekte am MedidaPrix-Final by Timo</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2008/09/17/schweizer-projekte-am-medidaprix-final/#comment-625</link>
		<dc:creator>Timo</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 03 Oct 2008 17:09:23 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blogs.ethz.ch/net/2008/09/17/schweizer-projekte-am-medidaprix-final/#comment-625</guid>
		<description>Servus,

die vier Projekte, als auch die Mumie waren schon sehenswert und Lobenswert, daher hoffe ich auf weitere länderübergreifende und zukünftige Zusammenarbeit. Wir hatten da auch schon Anfragen aus Belgien.

MFG

Timo</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Servus,</p>
<p>die vier Projekte, als auch die Mumie waren schon sehenswert und Lobenswert, daher hoffe ich auf weitere länderübergreifende und zukünftige Zusammenarbeit. Wir hatten da auch schon Anfragen aus Belgien.</p>
<p>MFG</p>
<p>Timo</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Ilias neu mit teX by Aus dem Analysis-I-Forum at LEMUREN-Blog</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2008/09/09/ilias-neu-mit-tex/#comment-623</link>
		<dc:creator>Aus dem Analysis-I-Forum at LEMUREN-Blog</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 01 Oct 2008 11:11:05 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blogs.ethz.ch/net/2008/09/09/ilias-neu-mit-tex/#comment-623</guid>
		<description>[...] In der Vorlesung Analysis I (D-MAVT, D-MATL) wird im Moodle-Kurs ein geschlossenes anonymes Forum angeboten, das heisst, der Zugang ist nur &#252;ber ein PW m&#246;glich, die Beitr&#228;ge k&#246;nnen aber anonym ver&#246;ffentlicht werden. Technisch geschieht dies &#252;ber ein ELBA-ILIAS-Forum. Diese Foren verf&#252;gen seit kurzem auch &#252;ber einen TeX-Filter. [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] In der Vorlesung Analysis I (D-MAVT, D-MATL) wird im Moodle-Kurs ein geschlossenes anonymes Forum angeboten, das heisst, der Zugang ist nur &uuml;ber ein PW m&ouml;glich, die Beitr&auml;ge k&ouml;nnen aber anonym ver&ouml;ffentlicht werden. Technisch geschieht dies &uuml;ber ein ELBA-ILIAS-Forum. Diese Foren verf&uuml;gen seit kurzem auch &uuml;ber einen TeX-Filter. [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Neue Podcastepisode: Podcasts in der Medizin by simplekaywa - Podcasts in der Medizin</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2007/08/30/neue-podcastepisode-podcasts-in-der-medizin-2/#comment-458</link>
		<dc:creator>simplekaywa - Podcasts in der Medizin</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 28 Aug 2008 16:54:30 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blogs.ethz.ch/net/2008/02/04/neue-podcastepisode-podcasts-in-der-medizin-2/#comment-458</guid>
		<description>[...] 28. August 2008Podcasts in der Medizin [ Podcasts ] Von rvoegtli um 18:47 Podcasts in der Medizin [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] 28. August 2008Podcasts in der Medizin [ Podcasts ] Von rvoegtli um 18:47 Podcasts in der Medizin [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Resultate der Umfrage zur BenutzerInnenzufriedenheit by Ilse New</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2008/07/23/resultate-der-umfrage-zur-benutzerinnenzufriedenheit/#comment-357</link>
		<dc:creator>Ilse New</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 29 Jul 2008 16:48:20 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blogs.ethz.ch/net/2008/07/23/resultate-der-umfrage-zur-benutzerinnenzufriedenheit/#comment-357</guid>
		<description>The excellent results of this survey are not surprising.
Reading all the comments is very inspiring.
Keep up the good work - and congratulations!

Ilse New</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>The excellent results of this survey are not surprising.<br />
Reading all the comments is very inspiring.<br />
Keep up the good work &#8211; and congratulations!</p>
<p>Ilse New</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Neue Podcast-Episode: Einstieg ins E-Learning &#8211; ein Erfahrungsbericht by sascha</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2008/06/24/neue-podcast-episode-einstieg-ins-e-learning-ein-erfahrungsbericht/#comment-289</link>
		<dc:creator>sascha</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 13 Jul 2008 15:34:48 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blogs.ethz.ch/net/2008/06/24/neue-podcast-episode-einstieg-ins-e-learning-ein-erfahrungsbericht/#comment-289</guid>
		<description>John Traxler hat im receiver ein Artikel zu &quot;Mobile learning in ‘developing’ countries – not so different&quot; geschrieben. Ich finde, dass er sehr gut geschrieben ist zum Thema &quot;E- learning&quot;.

Mehr unter:
http://www.receiver.vodafone.com/mobile-learning-in-developing-countries</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>John Traxler hat im receiver ein Artikel zu &#8220;Mobile learning in ‘developing’ countries – not so different&#8221; geschrieben. Ich finde, dass er sehr gut geschrieben ist zum Thema &#8220;E- learning&#8221;.</p>
<p>Mehr unter:<br />
<a href="http://www.receiver.vodafone.com/mobile-learning-in-developing-countries" rel="nofollow">http://www.receiver.vodafone.com/mobile-learning-in-developing-countries</a></p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Neue Podcast-Episode: E-Learning-Strategie an der ETH by pauline</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2008/02/02/neue-podcast-episode-online-prufungen-an-der-eth/#comment-6</link>
		<dc:creator>pauline</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 07 Feb 2008 18:15:46 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blogs.ethz.ch/net/2008/03/25/neue-podcast-episode-online-prufungen-an-der-eth/#comment-6</guid>
		<description>hallo zäme

es war toll, eine neue episode zu hören. das kürzere format finde ich gut. keep up the good work! :-)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>hallo zäme</p>
<p>es war toll, eine neue episode zu hören. das kürzere format finde ich gut. keep up the good work! :-)</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Comment on Glanzlichter by Marco</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2007/12/11/glanzlichter/#comment-5</link>
		<dc:creator>Marco</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 Dec 2007 15:52:33 +0000</pubDate>
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		<description>Ich finde es gut, dass wir jetzt einheitliche Fotos der NET-Mitarbeitenden für unsere Homepage haben. Der triste und graue Hintergrund wird die Aufmerksamkeit der Betrachtenden auf die Gesichter lenken.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ich finde es gut, dass wir jetzt einheitliche Fotos der NET-Mitarbeitenden für unsere Homepage haben. Der triste und graue Hintergrund wird die Aufmerksamkeit der Betrachtenden auf die Gesichter lenken.</p>
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