<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
		xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
	xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
>

<channel>
	<title>NET-News &#187; ELBA</title>
	<atom:link href="http://blogs.ethz.ch/net/category/elba/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://blogs.ethz.ch/net</link>
	<description>Blog und E-Learning-Podcast des Network for Educational Technology der ETH Zürich</description>
	<lastBuildDate>Mon, 24 Oct 2011 10:33:23 +0000</lastBuildDate>
	<language>de-ch</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3.1</generator>
	<copyright>2006-2007 </copyright>
	<managingEditor>podcast@net.ethz.ch (NET-News)</managingEditor>
	<webMaster>podcast@net.ethz.ch (NET-News)</webMaster>
	<ttl>1440</ttl>
	<image>
		<url>http://blogs.ethz.ch/net/files/2008/02/netpodcast_logo_wp.gif</url>
		<title>NET-News</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net</link>
		<width>144</width>
		<height>144</height>
	</image>
	<itunes:subtitle></itunes:subtitle>
	<itunes:summary>Blog und E-Learning-Podcast des Network for Educational Technology der ETH Zürich</itunes:summary>
	<itunes:keywords></itunes:keywords>
	<itunes:category text="Society &#38; Culture" />
	<itunes:author>NET-News</itunes:author>
	<itunes:owner>
		<itunes:name>NET-News</itunes:name>
		<itunes:email>podcast@net.ethz.ch</itunes:email>
	</itunes:owner>
	<itunes:block>no</itunes:block>
	<itunes:explicit>no</itunes:explicit>
	<itunes:image href="http://blogs.ethz.ch/net/files/2008/02/netpodcast_logo_wp.gif" />
		<item>
		<title>Workshop Safe Exam Browser</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2011/09/14/workshop-safe-exam-browser-2/</link>
		<comments>http://blogs.ethz.ch/net/2011/09/14/workshop-safe-exam-browser-2/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 14 Sep 2011 14:28:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marco</dc:creator>
				<category><![CDATA[ELBA]]></category>
		<category><![CDATA[LCMS]]></category>
		<category><![CDATA[Learning Content Management]]></category>
		<category><![CDATA[Lernumgebungen]]></category>
		<category><![CDATA[Online-Prüfungen]]></category>
		<category><![CDATA[Veranstaltungen und Publikationen]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blogs.ethz.ch/net/?p=319</guid>
		<description><![CDATA[Montag 07. November 2011 an der ETH Zürich: Workshop Safe Exam Browser: Konfiguration, Deployment, Weiterentwicklung Anmeldung: http://www.let.ethz.ch/events Programm (PDF) Online-Prüfungen gewinnen zunehmend an Bedeutung in der Europäischen Schul- und Hochschullandschaft. Der im Rahmen eines AAA/SWITCH – e-Infrastructure für e-Science-Projektes weiterentwickelte Safe Exam Browser (SEB) ermöglicht eine zuverlässige und abgesicherte Durchführung von Online-Prüfungen auf Learning Management Systemen. Dies, ohne aufwendige [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Montag 07. November 2011 an der ETH Zürich: Workshop Safe Exam Browser: Konfiguration, Deployment, Weiterentwicklung<br />
</strong><br />
<strong>Anmeldung: <a href="http://www.let.ethz.ch/events">http://www.let.ethz.ch/events<br />
</a> <a title="Programm" href="http://www.let.ethz.ch/events/Programm_SEB-Workshop-2011.pdf" target="_blank">Programm</a></strong> (PDF)</p>
<p><strong></strong> Online-Prüfungen gewinnen zunehmend an Bedeutung in der Europäischen Schul- und Hochschullandschaft. Der im Rahmen eines <a href="http://www.switch.ch/de/aaa">AAA/SWITCH – e-Infrastructure für e-Science</a>-Projektes weiterentwickelte <a href="http://www.safeexambrowser.org/">Safe Exam Browser</a> (SEB) ermöglicht eine zuverlässige und abgesicherte Durchführung von Online-Prüfungen auf Learning Management Systemen. Dies, ohne aufwendige Installationen, das Erzeugen spezieller System-Images/-Profile oder nicht enden wollender Netzwerk-Akrobatik.<br />
Im geplanten Workshop sollen technische Fragestellungen beim Einsatz von SEB im Vordergrund stehen. Wir werden vertieft auf die Konfiguration und das Deployment eingehen und dabei insbesondere die neuen Möglichkeiten der SEB-Versionen ab 1.7 für Windows und ab 1.4 für Mac OS X in diesem Zusammenhang erläutern. Wir werden den möglichen Einsatz von SEB auf nicht zentral gemanagten Rechnern (beispielsweise studentische Notebooks) behandeln und erläutern, welche Sicherheitsvorkehrungen dabei beachtet werden sollten. Weiterhin werden wir ausführlich auf die geplante Weiterentwicklung von SEB und mögliche Feature-Requests der Community eingehen. Wir hoffen dabei auf eine fruchtbare Diskussion und werden gerne auch Antworten auf konkrete Anwendungs- und Einsatzfragen geben.</p>
<p>Der Workshop richtet sich an technisch interessierte E-Learning-Verantwortliche, Dozierende, institutionelle Prüfungsverantwortliche und IT-Verantwortliche, die Computerräume und Prüfungssysteme betreuen.</p>
<p>Der Workshop wird am Montag, 7. November an der ETH Zürich (Gebäude ML gleich gegenüber vom ETH Hauptgebäude, Raum ML H43 ) stattfinden. Nach dem Workshop besteht die Möglichkeit, sich zu einem gemeinsamen Abendessen zu treffen. Die Workshop-Teilnahme ist kostenlos (Mittag- und Abendessen nicht inbegriffen)<strong><br />
</strong><br />
Es freuen sich auf Euer Kommen:</p>
<p>Daniel Schneider, Dirk Bauer, Thomas Piendl: SEB-Team im Bereich Lehrentwicklung und –technologie an der  ETH Zürich<br />
Stefan Schneider: SEB-Entwickler der ersten Stunde, Zentrales eLearning-Büro, Universität Hamburg</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blogs.ethz.ch/net/2011/09/14/workshop-safe-exam-browser-2/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Innovedum &#8211; Fokusthemen bestimmt</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2010/02/10/innovedum-fokusthemen-bestimmt/</link>
		<comments>http://blogs.ethz.ch/net/2010/02/10/innovedum-fokusthemen-bestimmt/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 10 Feb 2010 10:24:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marco</dc:creator>
				<category><![CDATA[E-Collaboration]]></category>
		<category><![CDATA[ELBA]]></category>
		<category><![CDATA[Learning Content Management]]></category>
		<category><![CDATA[Lernumgebungen]]></category>
		<category><![CDATA[Online-Prüfungen]]></category>
		<category><![CDATA[Strategie]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blogs.ethz.ch/net/?p=309</guid>
		<description><![CDATA[Mit der Neulancierung von Innovedum, der Projektförderung für Lehrinnovationen, stellt die ETH ein erweitertes Instrument für die Lehre bereit. Neu wurde das Gefäss der Fokusprojekte geschaffen, in dem Lehrbeauftragte der ETH Projekte zu ausgeschriebenen Themen einreichen können. Als Fokusthemen 2010 hat die Lehrkommission (1) Prüfungen, Lernziele und -aktivitäten aus einem Guss und (2) forschungsnahes Lernen [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Mit der Neulancierung von Innovedum, der Projektförderung für Lehrinnovationen, stellt die ETH ein erweitertes Instrument für die Lehre bereit. Neu wurde das Gefäss der Fokusprojekte geschaffen, in dem Lehrbeauftragte der ETH Projekte zu ausgeschriebenen Themen einreichen können.</p>
<p>Als Fokusthemen 2010 hat die Lehrkommission (1) <em>Prüfungen, Lernziele und -aktivitäten aus einem Guss</em> und (2) <em>forschungsnahes Lernen</em> festgelegt.</p>
<p>Einreichetermin ist der 1. April 2010. Siehe <a href="http://www.innovedum.ethz.ch/" target="_blank">http://www.innovedum.ethz.ch/</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blogs.ethz.ch/net/2010/02/10/innovedum-fokusthemen-bestimmt/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Update ELBA-Wiki erfolgreich</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2010/01/06/update-elba-wiki-am-25-jan-2010/</link>
		<comments>http://blogs.ethz.ch/net/2010/01/06/update-elba-wiki-am-25-jan-2010/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 06 Jan 2010 13:45:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marco</dc:creator>
				<category><![CDATA[ELBA]]></category>
		<category><![CDATA[Lernumgebungen]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blogs.ethz.ch/net/?p=304</guid>
		<description><![CDATA[Die Aufdatierung des ELBA-Wikis war erfolgreich. Die Version 2.2.8 des PmWiki wurde am Nachmittag des 25. Januar 2010 auf dem ELBA-Server installiert. Die neue Version des PmWiki hält keine relevanten neuen Funktionen bereit, sondern behebt in erster Linie Softwarefehler und erhöht die Sicherheit.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Die Aufdatierung des ELBA-Wikis war erfolgreich. Die Version 2.2.8 des PmWiki wurde am Nachmittag des 25. Januar 2010 auf dem ELBA-Server installiert.</p>
<p>Die neue Version des PmWiki hält keine relevanten neuen Funktionen bereit, sondern behebt in erster Linie Softwarefehler und erhöht die Sicherheit.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blogs.ethz.ch/net/2010/01/06/update-elba-wiki-am-25-jan-2010/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>NET à la carte im HS09</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2009/09/07/net-a-la-carte-im-hs09/</link>
		<comments>http://blogs.ethz.ch/net/2009/09/07/net-a-la-carte-im-hs09/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 07 Sep 2009 12:27:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marco</dc:creator>
				<category><![CDATA[E-Collaboration]]></category>
		<category><![CDATA[ELBA]]></category>
		<category><![CDATA[LCMS]]></category>
		<category><![CDATA[Lernumgebungen]]></category>
		<category><![CDATA[Online-Prüfungen]]></category>
		<category><![CDATA[Podcasting]]></category>
		<category><![CDATA[Veranstaltungen und Publikationen]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blogs.ethz.ch/net/?p=255</guid>
		<description><![CDATA[NET à la carte, die Veranstaltungsreihe des Network for Educational Technology an der ETH Zürich, startet am 24. September ins fünfte Semester. Auf der Menukarte finden Sie sowohl innovative wie auch bewährte Kost. Im zweiwöchigen Rhythmus stellt Ihnen das NET-Team jeweils donnerstags über Mittag (12:15–13:15 Uhr, Raum HG D16.2) Einsatzszenarien, Konzepte und Beispiele erfolgreichen E-Learnings [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>NET à la carte, die Veranstaltungsreihe des Network for Educational Technology an der ETH Zürich, startet am 24. September ins fünfte Semester. Auf der Menukarte finden Sie sowohl innovative wie auch bewährte Kost. Im zweiwöchigen Rhythmus stellt Ihnen das NET-Team jeweils donnerstags über Mittag (12:15–13:15 Uhr, Raum HG D16.2) Einsatzszenarien, Konzepte und Beispiele erfolgreichen E-Learnings vor.</p>
<p><a href="http://blogs.ethz.ch/net/files/2009/09/logo_net_alacarte.gif"><img class="size-medium wp-image-257 alignnone" src="http://blogs.ethz.ch/net/files/2009/09/logo_net_alacarte.gif" alt="" width="135" height="85" /></a><br />
 <br />
* 24.09.09 *<br />
Lernen in Netzwerken (LIN) &#8211; Puzzle-Methode in grossen Lehrveranstaltungen<br />
In Zusammenarbeit mit Dr. Bettina Waldvogel<br />
* 08.10.09 * (Raum HPF G6)<br />
Brücken-Podcast &#8211; Wöchentliche Vorlesungszusammenfassung als Podcast<br />
In Zusammenarbeit mit Guillaume Schiltz<br />
* 22.10.09 *<br />
ePortfolio &#8211; Die digitale Bewerbungsmappe der Zukunft<br />
In Zusammenarbeit mit Dr. Rolf Brugger und Benno Volk<br />
* 05.11.09 *<br />
Kompetenzerwerb überprüfen &#8211; Verschiedene Formen von Leistungskontrollen<br />
* 19.11.09 *<br />
Peer Assessment &#8211; Studierende bewerten Studierende<br />
In Zusammenarbeit mit Dr. Ute Woschnack<br />
* 03.12.09 * <br />
TeX-Weblikationen 1.0 und 2.0 &#8211; Beispiele aus dem Projekt LEMUREN<br />
In Zusammenarbeit mit dem LEMUREN-Team<br />
* 17.12.09 *<br />
E-Collaboration &#8211; Didaktische Szenarien in und mit Adobe Connect<br />
 <br />
Unter <a href="http://www.net.ethz.ch/alacarte">http://www.net.ethz.ch/alacarte</a> finden Sie weitergehende Informationen zu den Veranstaltungen. Melden Sie sich über das dort verfügbare Formular an und wir offerieren Ihnen pro Veranstaltung ein Sandwich mit Getränk – als Beilage zu Ihrem E-Learning-Menu.<br />
 <br />
Es würde uns freuen, Sie an einer der kommenden &#8220;NET à la carte&#8221;-Veranstaltungen begrüssen zu können.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blogs.ethz.ch/net/2009/09/07/net-a-la-carte-im-hs09/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>NET-Support Umfrage</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2009/06/08/net-support-umfrage/</link>
		<comments>http://blogs.ethz.ch/net/2009/06/08/net-support-umfrage/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 08 Jun 2009 07:43:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marco</dc:creator>
				<category><![CDATA[ELBA]]></category>
		<category><![CDATA[Lernumgebungen]]></category>
		<category><![CDATA[Online-Prüfungen]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blogs.ethz.ch/net/?p=212</guid>
		<description><![CDATA[Das NET führte auch in diesem Jahr eine Umfrage zur BenutzerInnenzufriedenheit durch. Die Umfrage ermöglicht es, den NET-Support in Zukunft noch effizienter zu gestalten und den Benutzerbedürfnissen anzupassen. Wir haben alle Kunden angeschrieben, die eine vom NET bereitgestellte E-Learning-Applikation (BSCW, Learning Management Systeme und ELBA-Applikationen) benutzen. Die Ergebnisse der dies- und letztjährigen Umfragen können Sie [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Das NET führte auch in diesem Jahr eine Umfrage zur BenutzerInnenzufriedenheit durch. Die Umfrage ermöglicht es, den NET-Support in Zukunft noch effizienter zu gestalten und den Benutzerbedürfnissen anzupassen.</p>
<p>Wir haben alle Kunden angeschrieben, die eine vom NET bereitgestellte E-Learning-Applikation (BSCW, Learning Management Systeme und ELBA-Applikationen) benutzen.</p>
<p>Die Ergebnisse der dies- und letztjährigen Umfragen können Sie im unteren Teil der Seite unter der URL<br />
<a href="http://www.net.ethz.ch/services/lehren_lernen/net_support">http://www.net.ethz.ch/services/lehren_lernen/net_support</a><br />
einsehen.</p>
<p>Unsere Interpretation der Ergebnisse werden wir später kommunizieren.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blogs.ethz.ch/net/2009/06/08/net-support-umfrage/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Update ELBA-Wiki erfolgreich</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2009/04/15/update-elba-wiki-am-15-april/</link>
		<comments>http://blogs.ethz.ch/net/2009/04/15/update-elba-wiki-am-15-april/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 15 Apr 2009 12:50:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marco</dc:creator>
				<category><![CDATA[ELBA]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blogs.ethz.ch/net/?p=191</guid>
		<description><![CDATA[Wir haben die Semesterpause nach Ostern dazu verwendet, eine neue Version des ELBA-Wikis aufzuspielen. Die Version 2.2.1 des PmWiki wurde am 15. April erfolgreich auf dem ELBA-Server installiert. Die neue Version des PmWiki hält keine relevanten neuen Funktionen bereit, sondern behebt in erster Linie Softwarefehler und erhöht die Sicherheit.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Wir haben die Semesterpause nach Ostern dazu verwendet, eine neue Version des ELBA-Wikis aufzuspielen. Die Version 2.2.1 des PmWiki wurde am 15. April erfolgreich auf dem ELBA-Server installiert.</p>
<p>Die neue Version des PmWiki hält keine relevanten neuen Funktionen bereit, sondern behebt in erster Linie Softwarefehler und erhöht die Sicherheit.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blogs.ethz.ch/net/2009/04/15/update-elba-wiki-am-15-april/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Unseren E-Learning Services den Puls fühlen&#8230;</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2009/04/02/unseren-e-learning-services-den-puls-fuhlen/</link>
		<comments>http://blogs.ethz.ch/net/2009/04/02/unseren-e-learning-services-den-puls-fuhlen/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 02 Apr 2009 07:40:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Thomas Piendl</dc:creator>
				<category><![CDATA[ELBA]]></category>
		<category><![CDATA[LCMS]]></category>
		<category><![CDATA[Lernumgebungen]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blogs.ethz.ch/net/?p=194</guid>
		<description><![CDATA[kann man nun mit den Statusmeldungen zu unseren E-Learning Services. Wir prüfen alle 5 Minuten mit einem virtuellen Endbenutzer die Funktionsfähigkeit eines jeden unserer Services. Das aktuelle Ergebnis dieser Tests findet sich in einer ampelartigen Darstellung, wobei wir davon ausgehen, dass Grün die Farbe der Wahl ist und bleibt ;-)]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>kann man nun mit den <a href="http://www.net.ethz.ch/news/statusmeldung" target="_blank">Statusmeldungen</a> zu unseren E-Learning Services. Wir prüfen alle 5 Minuten mit einem virtuellen Endbenutzer die Funktionsfähigkeit eines jeden unserer Services. Das aktuelle Ergebnis dieser Tests findet sich in einer ampelartigen Darstellung, wobei wir davon ausgehen, dass Grün die Farbe der Wahl ist und bleibt ;-)</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blogs.ethz.ch/net/2009/04/02/unseren-e-learning-services-den-puls-fuhlen/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>ELBA-Foren in ILIAS: Bedienungsanleitung online</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2009/02/01/elba-foren-in-ilias-bedienungsanleitung-online/</link>
		<comments>http://blogs.ethz.ch/net/2009/02/01/elba-foren-in-ilias-bedienungsanleitung-online/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 01 Feb 2009 12:46:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>jkehl</dc:creator>
				<category><![CDATA[ELBA]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blogs.ethz.ch/net/?p=168</guid>
		<description><![CDATA[Ende Dezember wurden die bisherigen ELBA-Foren unter http://elbanet.ethz.ch/forum/ abgeschaltet. Seither werden die Foren im neuen (ILIAS-)Gewand angeboten. Die angepassten Webseiten sowie die neue Bedienungsanleitung finden Sie auf der ELBA-Homepage unter http://www.elba.ethz.ch/services/forum/index.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Ende Dezember wurden die bisherigen ELBA-Foren unter http://elbanet.ethz.ch/forum/ abgeschaltet. Seither werden die Foren im neuen (ILIAS-)Gewand angeboten. Die angepassten Webseiten sowie die neue <a href="http://www.elba.ethz.ch/docs/ilias_forum_manual">Bedienungsanleitung</a> finden Sie auf der ELBA-Homepage unter http://www.elba.ethz.ch/services/forum/index.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blogs.ethz.ch/net/2009/02/01/elba-foren-in-ilias-bedienungsanleitung-online/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Evaluation von E-Collaboration-Werkzeugen</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2008/11/18/evaluation-von-e-collaboration-werkzeugen/</link>
		<comments>http://blogs.ethz.ch/net/2008/11/18/evaluation-von-e-collaboration-werkzeugen/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 18 Nov 2008 10:11:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Olaf A. Schulte</dc:creator>
				<category><![CDATA[E-Collaboration]]></category>
		<category><![CDATA[ELBA]]></category>
		<category><![CDATA[Lernumgebungen]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blogs.ethz.ch/net/2008/11/18/evaluation-von-e-collaboration-werkzeugen/</guid>
		<description><![CDATA[Die Übernahmen von marratech durch Google und von Breeze durch Adobe zeigen, ebenso wie das Auftauchen neuer Konkurrenten wie dimdim und Elluminate , dass der Markt für E-Collaboration-Werkzeuge ständig in Bewegung ist. Vor diesem Hintergrund führt das NET gemeinsam mit anderen Hochschulen bis Anfang 2009 eine Evaluation aktueller Optionen für die synchrone Kooperation durch. Sollten [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Die Übernahmen von <a href="http://www.marratech.com/" target="_blank">marratech </a>durch Google und von Breeze durch <a href="http://www.adobe.com/de/products/connect" target="_blank">Adobe </a>zeigen, ebenso wie das Auftauchen neuer Konkurrenten wie <a href="http://www.dimdim.com/" target="_blank">dimdim</a> und <a href="http://www.elluminate.com/" target="_blank">Elluminate </a>, dass der Markt für E-Collaboration-Werkzeuge ständig in Bewegung ist. Vor diesem Hintergrund führt das NET gemeinsam mit anderen Hochschulen bis Anfang 2009 eine Evaluation aktueller Optionen für die synchrone Kooperation durch. Sollten Sie Interesse an einer Teilnahme haben oder Erfahrungen in diesem Bereich einbringen wollen, wenden Sie sich gerne an <a href="mailto:schulte@net.ethz.ch" target="_blank">Olaf A. Schulte</a>.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blogs.ethz.ch/net/2008/11/18/evaluation-von-e-collaboration-werkzeugen/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Ilias neu mit teX</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2008/09/09/ilias-neu-mit-tex/</link>
		<comments>http://blogs.ethz.ch/net/2008/09/09/ilias-neu-mit-tex/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 09 Sep 2008 17:20:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Thomas Korner</dc:creator>
				<category><![CDATA[ELBA]]></category>
		<category><![CDATA[Lernumgebungen]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blogs.ethz.ch/net/2008/09/09/ilias-neu-mit-tex/</guid>
		<description><![CDATA[Ab dieser Woche verfügt Ilias über einen teX-Filter. Damit ist es möglich, unter anderen in Foren (gilt auch für ELBA-Foren) Formeln effizient einzugeben und darzustellen. Hier ein Beispiel: Beachten Sie bitte, dass der Ausdruck von der Zeichenfolge «$$» eingerahmt sein muss. Bei weiteren Fragen steht Ihnen das NET-Support-Team gerne zur Verfügung.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Ab dieser Woche verfügt Ilias über einen teX-Filter. Damit ist es möglich, unter anderen in Foren (gilt auch für ELBA-Foren) Formeln effizient einzugeben und darzustellen. Hier ein Beispiel:<br />
<img src="http://blogs.ethz.ch/net/files/2008/09/ilias1.jpg" alt="ilias.jpg" border="1" width="139" height="75" /></p>
<p>Beachten Sie bitte, dass der Ausdruck von der Zeichenfolge «$$» eingerahmt sein muss.<br />
Bei weiteren Fragen steht Ihnen das NET-Support-Team gerne zur Verfügung. </p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blogs.ethz.ch/net/2008/09/09/ilias-neu-mit-tex/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Resultate der Umfrage zur BenutzerInnenzufriedenheit</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2008/07/23/resultate-der-umfrage-zur-benutzerinnenzufriedenheit/</link>
		<comments>http://blogs.ethz.ch/net/2008/07/23/resultate-der-umfrage-zur-benutzerinnenzufriedenheit/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 23 Jul 2008 15:46:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marco</dc:creator>
				<category><![CDATA[ELBA]]></category>
		<category><![CDATA[Lernumgebungen]]></category>
		<category><![CDATA[NET intern]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blogs.ethz.ch/net/2008/07/23/resultate-der-umfrage-zur-benutzerinnenzufriedenheit/</guid>
		<description><![CDATA[Das NET hat eine Umfrage zur BenutzerInnenzufriedenheit mit dem NET-Support durchgeführt. Die Umfrage ermöglicht es, den NET-Support in Zukunft noch effizienter zu gestalten und den Benutzerbedürfnissen anzupassen. Im Gegensatz zu den vorangehenden Jahren haben wir in diesem Jahr erstmals alle Kunden befragt, die eine vom NET bereitgestellte E-Learning-Applikation (BSCW, Learning Management Systeme und ELBA-Applikationen) benutzen. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Das NET hat eine Umfrage zur BenutzerInnenzufriedenheit mit dem NET-Support durchgeführt. Die Umfrage ermöglicht es, den NET-Support in Zukunft noch effizienter zu gestalten und den Benutzerbedürfnissen anzupassen.</p>
<p>Im Gegensatz zu den vorangehenden Jahren haben wir in diesem Jahr erstmals alle Kunden befragt, die eine vom NET bereitgestellte E-Learning-Applikation (BSCW, Learning Management Systeme und ELBA-Applikationen) benutzen.</p>
<p>Aus den Ergebnissen der diesjährigen Umfrage interpretieren wir unter anderem Folgendes:<br />
- Die BenutzerInnenzufriedenheit mit dem NET-Support bewegt sich auf konstant hohem Niveau.<br />
- Wenn man die Resultate mit denjenigen derselben Umfrage des Jahres 2006 vergleicht, ist kein signifikanter Unterschied zu erkennen, obwohl die Anzahl der angeschriebenen Personen über dreimal höher war.</p>
<p>Die Ergebnisse der dies- und letztjährigen Umfragen können Sie im unteren Teil der Seite unter der URL<br />
<a href="http://www.net.ethz.ch/services/lehren_lernen/net_support" target="_blank">http://www.net.ethz.ch/services/lehren_lernen/net_support</a><br />
einsehen.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blogs.ethz.ch/net/2008/07/23/resultate-der-umfrage-zur-benutzerinnenzufriedenheit/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>ELBA-Foren neu in Ilias</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2008/06/30/elba-foren-neu-in-ilias/</link>
		<comments>http://blogs.ethz.ch/net/2008/06/30/elba-foren-neu-in-ilias/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 30 Jun 2008 12:12:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Andreas Florian Reinhardt</dc:creator>
				<category><![CDATA[ELBA]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blogs.ethz.ch/net/2008/06/30/elba-foren-neu-in-ilias/</guid>
		<description><![CDATA[Das NET ist immer bestrebt, einen optimalen und effizienten Service-Katalog zur Verfügung zu stellen. Im Rahmen einer Synergieprüfung haben wir die Funktion der ELBA-Foren in unserer bestehenden Plattform namens Ilias abbilden können. Mit den ELBA-Foren in Ilias können alle bisherigen Forumszenarien (anonymes Forum, offenes Forum und geschlossenes Forum) realisiert werden. Gleichzeitig bringt dies einige Vorteile [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="https://blogs.ethz.ch/net/files/2008/06/indexforum.jpg" title="indexforum.jpg"><img src="https://blogs.ethz.ch/net/files/2008/06/indexforum.jpg" alt="indexforum.jpg" height="231" width="301" /></a>Das NET ist immer bestrebt, einen optimalen und effizienten Service-Katalog zur Verfügung zu stellen. Im Rahmen einer Synergieprüfung haben wir die Funktion der ELBA-Foren in unserer bestehenden Plattform namens Ilias abbilden können. Mit den ELBA-Foren in Ilias können alle bisherigen Forumszenarien (anonymes Forum, offenes Forum und geschlossenes Forum) realisiert werden. Gleichzeitig bringt dies einige Vorteile mit sich:</p>
<ul>
<li>Forumteilnehmende müssen sich nicht mehr registrieren, sie loggen sich mit der Kennung ihrer Organisation ein (<a href="http://www.switch.ch/aai/participants/" target="_blank">AAI</a>).</li>
<li>Das Führen von geschlossenen Foren wird einfacher. Ein/e Forumsmoderator/in kann ein Zutrittspasswort festlegen, das von den Teilnehmenden einmalig eingegeben werden muss.</li>
</ul>
<p>Die bisherigen Foren unter http://elbanet.ethz.ch/forum/ bleiben bis Ende HS 08 (20.12.08) aktiv und werden dann nach Ankündigung abgeschaltet. Selbstverständlich und auf Anfrage übernehmen wir die Archivierung. Eine Übertragung ins neue System ist allerdings nicht möglich. Dozierende der ETH und Universität Zürich können sich ab sofort bei uns melden, um ein Forum im neuen (Ilias-)Gewand zu beantragen. Die Webseiten auf der ELBA-Homepage und die Bedienungsanleitung werden demnächst angepasst.</p>
<ul>
<li><a href="https://ilias-app1.net.ethz.ch/" target="_blank">ELBA-Foren in Ilias (neu)</a></li>
<li><a href="https://ilias-app1.net.ethz.ch/goto.php?target=cat_3547&amp;client_id=net_ilias">Testmöglichkeiten im Sandkasten</a></li>
<li><a href="http://elbanet.ethz.ch/forum/" target="_blank">ELBA-Foren (bisher, bis 20.12.08 aktiv)</a></li>
</ul>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blogs.ethz.ch/net/2008/06/30/elba-foren-neu-in-ilias/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Neue Podcast-Episode: Einstieg ins E-Learning &#8211; ein Erfahrungsbericht</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2008/06/24/neue-podcast-episode-einstieg-ins-e-learning-ein-erfahrungsbericht/</link>
		<comments>http://blogs.ethz.ch/net/2008/06/24/neue-podcast-episode-einstieg-ins-e-learning-ein-erfahrungsbericht/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 24 Jun 2008 09:39:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Andreas Florian Reinhardt</dc:creator>
				<category><![CDATA[ELBA]]></category>
		<category><![CDATA[Podcasting]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blogs.ethz.ch/net/2008/06/24/neue-podcast-episode-einstieg-ins-e-learning-ein-erfahrungsbericht/</guid>
		<description><![CDATA[Themen Hauptthema: Einstieg ins E-Learning &#8211; ein Erfahrungsbericht, Interview mit Ilse New, Dozentin am D-GESS und am Sprachenzentrum der Universtität und ETH Zürich. Cookie: Wie Sie eigene Designvorschläge online kommentieren und diskutieren können. Links www.conceptshare.com www.elba.ethz.ch Wiki von Ilse New www.blogs.ethz.ch www.didactica.ethz.ch]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="https://blogs.ethz.ch/net/files/2008/06/iconos.jpg" title="iconos.jpg"><img src="https://blogs.ethz.ch/net/files/2008/06/iconos.jpg" alt="iconos.jpg" /></a><a href="https://blogs.ethz.ch/net/files/2008/04/iconos.jpg" title="Episodenbild_April"> </a></p>
<p><strong>Themen</strong></p>
<ul>
<li><strong>Hauptthema:</strong> Einstieg ins E-Learning &#8211; ein Erfahrungsbericht, Interview mit Ilse New, Dozentin am D-GESS und  am Sprachenzentrum der Universtität und ETH Zürich.</li>
<li><strong>Cookie: </strong>Wie Sie eigene Designvorschläge online kommentieren und diskutieren können.</li>
</ul>
<p><strong>Links</strong></p>
<ul>
<li><a href="http://www.conceptshare.com/" target="_blank">www.conceptshare.com</a></li>
<li><a href="http://www.elba.ethz.ch/" target="_blank">www.elba.ethz.ch </a></li>
<li><a href="http://elbanet.ethz.ch/wikifarm/newilse" target="_blank">Wiki von Ilse New</a></li>
<li><a href="http://www.blogs.ethz.ch" target="_blank">www.blogs.ethz.ch</a></li>
<li><a href="http://www.didactica.ethz.ch" target="_blank">www.didactica.ethz.ch</a></li>
</ul>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blogs.ethz.ch/net/2008/06/24/neue-podcast-episode-einstieg-ins-e-learning-ein-erfahrungsbericht/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
			<enclosure url="http://download.podcast.ethz.ch/media/NET-0001-00X/Episode_08_06_dm.m4a" length="10790061" type="audio/x-m4a" />
		<itunes:duration>0:11:17</itunes:duration>
		<itunes:subtitle> 
Themen

Hauptthema: Einstieg ins E-Learning &#8211; ein Erfahrungsbericht, Interview mit Ilse New, Dozentin am D-GESS und  am Sprachenzentrum der Universtität und ETH Zürich.
Cookie: Wie Sie eigene Designvorschläge online kommentieren und disku[...]</itunes:subtitle>
		<itunes:summary> 
Themen

Hauptthema: Einstieg ins E-Learning &#8211; ein Erfahrungsbericht, Interview mit Ilse New, Dozentin am D-GESS und  am Sprachenzentrum der Universtität und ETH Zürich.
Cookie: Wie Sie eigene Designvorschläge online kommentieren und diskutieren können.

Links

www.conceptshare.com
www.elba.ethz.ch 
Wiki von Ilse New
www.blogs.ethz.ch
www.didactica.ethz.ch
</itunes:summary>
		<itunes:keywords>ELBA, Podcasting</itunes:keywords>
		<itunes:author>podcast@net.ethz.ch</itunes:author>
		<itunes:explicit>no</itunes:explicit>
		<itunes:block>no</itunes:block>
	</item>
		<item>
		<title>Eingabe von Filep-Kleinprojekten</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2008/03/10/eingabe-von-filep-kleinprojekten/</link>
		<comments>http://blogs.ethz.ch/net/2008/03/10/eingabe-von-filep-kleinprojekten/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 10 Mar 2008 11:28:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marco</dc:creator>
				<category><![CDATA[ELBA]]></category>
		<category><![CDATA[Lernumgebungen]]></category>
		<category><![CDATA[Veranstaltungen und Publikationen]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blogs.ethz.ch/net/2008/03/10/eingabe-von-filep-kleinprojekten/</guid>
		<description><![CDATA[Im letzten Herbst wurde beim Fonds für innovative Lehrprojekte (Filep) neu eine Kategorie &#8220;Kleinprojekte&#8221; eingeführt. Das neue Format ergänzt die bisherigen Projektmöglichkeiten und möchte Dozierende der ETH Zürich bei der Umsetzung von kleinen aber feinen Unterrichtsideen auf unkomplizierte Weise unterstützen. In einer &#8220;NET à la carte&#8221;-Veranstaltung werden wir Ihnen nun die Kleinprojekte anhand ihrer Antragstellung [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Im letzten Herbst wurde beim Fonds für innovative Lehrprojekte (Filep) neu eine Kategorie &#8220;Kleinprojekte&#8221; eingeführt. Das neue Format ergänzt die bisherigen Projektmöglichkeiten und möchte Dozierende der ETH Zürich bei der Umsetzung von kleinen aber feinen Unterrichtsideen auf unkomplizierte Weise unterstützen.</p>
<p>In einer &#8220;NET à la carte&#8221;-Veranstaltung werden wir Ihnen nun die Kleinprojekte anhand ihrer Antragstellung erklären. An konkrekten Beispielen werden wir illustrieren, welche Kriterien bei der Beurteilung wesentlich sind und wie sich Kleinprojekte von den bisherigen Projekten abgrenzen.</p>
<p>Die Veranstaltung &#8220;Innovative Kleinprojekte in der Lehre &#8211; Wichtige Punkte beim Antrag für den Fonds Filep&#8221;<br />
findet am<br />
Mittwoch, 19. März von 12.15-13.15 Uhr im Raum HG D16.2<br />
statt.</p>
<p>Melden Sie sich zur Veranstaltung an und wir offerieren Ihnen ein Sandwich mit Getränk.<br />
Die URL zur Anmeldung lautet:<br />
<a href="http://www.net.ethz.ch/events/alacarte/anmeldung/index_form" title="http://www.net.ethz.ch/events/alacarte/anmeldung/index_form" target="_blank"> http://www.net.ethz.ch/events/alacarte/anmeldung/index_form</a></p>
<p>Wir würden uns sehr freuen, wenn Sie unter den Interessierten für ein innovatives Kleinprojekt sind.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blogs.ethz.ch/net/2008/03/10/eingabe-von-filep-kleinprojekten/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Wissenskarten</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2008/02/20/wissenskarten/</link>
		<comments>http://blogs.ethz.ch/net/2008/02/20/wissenskarten/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 20 Feb 2008 16:12:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Andreas Florian Reinhardt</dc:creator>
				<category><![CDATA[E-Collaboration]]></category>
		<category><![CDATA[ELBA]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blogs.ethz.ch/net/2008/02/20/wissenskarten/</guid>
		<description><![CDATA[An der heutigen NET à la carte Veranstaltung konnten wir rund 10 Teilnehmer in die Welt der Concept Maps einführen. Concept Maps sind universell einsetzbar, dennoch ist die Verbreitung von webbasierten Wissenskarten an der ETH eher bescheiden. Vielleicht mag es u.a. daran liegen, dass Concept Mapping vielen noch unbekannt ist. Insbesondere aus Sicht der Lehre [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>An der heutigen NET à la carte Veranstaltung konnten wir rund 10 Teilnehmer in die Welt der Concept Maps einführen.  Concept Maps sind universell einsetzbar, dennoch ist die Verbreitung von webbasierten Wissenskarten an der ETH eher bescheiden. Vielleicht mag es u.a. daran liegen, dass Concept Mapping vielen noch unbekannt ist. Insbesondere aus Sicht der Lehre sind unzählige interessante Einsatzformen denkbar: studentische Übungsaufgaben, Protokollierung einer Lerneinheit, Brain Storming, Übersichtskarten zu einer Vorlesung, etc. Das NET unterstützt Sie gerne bei der Planung Ihres Concept Map Einsatzes.</p>
<p>CmapTools &#8211; die ELBA-Concept Mapping-Applikation <a href="http://www.elba.ethz.ch/services/cmap/index">&gt;&gt;</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blogs.ethz.ch/net/2008/02/20/wissenskarten/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>&#8220;NET à la carte&#8221; auch im FS08</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2008/02/05/net-a-la-carte-auch-im-fs08/</link>
		<comments>http://blogs.ethz.ch/net/2008/02/05/net-a-la-carte-auch-im-fs08/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 05 Feb 2008 13:51:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Thomas Korner</dc:creator>
				<category><![CDATA[ELBA]]></category>
		<category><![CDATA[Lernumgebungen]]></category>
		<category><![CDATA[Veranstaltungen und Publikationen]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blogs.ethz.ch/net/2008/02/04/net-a-la-carte-auch-im-fs08/</guid>
		<description><![CDATA[Wir führen die erfolgreiche Veranstaltungsreihe für Lehrende mit dem Namen &#8220;NET à la carte&#8221; auch im Frühjahrssemester 08 weiter. Das bewährte Konzept behalten wir bei. Wir haben einzig einen anderen Wochentag gewählt. Im zweiwöchigen Rhythmus jeweils am Mittwoch Mittag stellen wir Ihnen ein Menu zusammen. Falls Sie sich zur Veranstaltungen anmelden, offerieren wir Ihnen ein [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Wir führen die erfolgreiche Veranstaltungsreihe für Lehrende mit dem Namen &#8220;NET à la carte&#8221; auch im Frühjahrssemester 08 weiter. Das bewährte Konzept behalten wir bei. Wir haben einzig einen anderen Wochentag gewählt. Im zweiwöchigen Rhythmus jeweils am Mittwoch Mittag stellen wir Ihnen ein Menu zusammen. Falls Sie sich zur Veranstaltungen anmelden, offerieren wir Ihnen ein Sandwich mit Getränk. Die erste Veranstaltung findet am 20. Februar statt und hat Concept Maps zum Thema.</p>
<p>Genauere Informationen finden Sie unter <a href="http://www.net.ethz.ch/alacarte" target="_blank">http://www.net.ethz.ch/alacarte</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blogs.ethz.ch/net/2008/02/05/net-a-la-carte-auch-im-fs08/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>NET LiveSupport</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2008/01/15/net-livesupport/</link>
		<comments>http://blogs.ethz.ch/net/2008/01/15/net-livesupport/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 15 Jan 2008 14:03:27 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Thomas Korner</dc:creator>
				<category><![CDATA[E-Collaboration]]></category>
		<category><![CDATA[ELBA]]></category>
		<category><![CDATA[Lernumgebungen]]></category>
		<category><![CDATA[NET intern]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blogs.ethz.ch/net/2008/02/04/net-livesupport/</guid>
		<description><![CDATA[Manchmal geht es einfach nicht anders: «Das Problem ist so verzwickt, wir müssen einen kurzen Blick auf Ihren Bildschirm werfen!» Bis anhin war dies nur nach der Installation der Software Timbuktu möglich (oder natürlich mit einem persönlichen Besuch). Dies ändert sich nun aber: NET LiveSupport nennt sich der neue Dienst der auf der Software NTRSupport [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img src="http://blogs.ethz.ch/net/files/2008/02//LiveSupport.jpg" alt="LiveSupport.jpg" border="0" width="117" height="45" /></p>
<p>Manchmal geht es einfach nicht anders: <cite>«Das Problem ist so verzwickt, wir müssen einen kurzen Blick auf Ihren Bildschirm werfen!»</cite>
<p> Bis anhin war dies nur nach der Installation der Software Timbuktu möglich (oder natürlich mit einem persönlichen Besuch). Dies ändert sich nun aber: <b>NET LiveSupport</b> nennt sich der neue Dienst der auf der Software NTRSupport basiert. Sie brauchen keine Software mehr auf Ihrem System zu installieren, alles funktioniert via Browser. Schnell, sicher und vor allem &#8211; nach der Sitzung bleiben keine Rückstände auf Ihrem Computer zurück!</p>
<p>
Wir hoffen es zwar nicht, aber falls Sie auf grössere Probleme stossen, können wir Ihnen nun noch unkomplizierter helfen.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blogs.ethz.ch/net/2008/01/15/net-livesupport/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Mächtiges Werkzeug</title>
		<link>http://blogs.ethz.ch/net/2007/12/18/machtiges-werkzeug/</link>
		<comments>http://blogs.ethz.ch/net/2007/12/18/machtiges-werkzeug/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 18 Dec 2007 20:09:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Andreas Florian Reinhardt</dc:creator>
				<category><![CDATA[ELBA]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blogs.ethz.ch/net/2007/12/18/machtiges-werkzeug/</guid>
		<description><![CDATA[An der heutigen NET à la carte Veranstaltung zum Thema ELBA-Wiki setzten sich rund zehn Personen intensiver mit den Administrationsmöglichkeiten des Wikis auseinander und legten selber Hand an. Da der Computerraum leider besetzt war, mussten wir auf den Hörsaal im HG D 16.2. ausweichen, der sich für Workshops natürlich weniger eignet. Nichts desto trotz wurde [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>An der heutigen NET à la carte Veranstaltung zum Thema ELBA-Wiki setzten  sich rund zehn Personen intensiver mit den Administrationsmöglichkeiten  des Wikis auseinander und legten selber Hand an. Da der Computerraum leider besetzt war, mussten wir auf den  Hörsaal im HG D 16.2. ausweichen, der sich für Workshops natürlich  weniger eignet. Nichts desto trotz wurde es dank Leihlaptops der  Informatikdienste und der Flexibilität der Teilnehmer ein gelungener  Anlass. Inhaltlich haben wir uns zu einem grossen Teil auf das Einrichten von  Wikigruppen und Zugangsrechten konzentriert &#8211; ein Thema, das aus Erfahrung  immer wieder Fragen aufwirft und eher komplex ist. Aber einmal verstanden, können mit Wikigruppen mehrere  Personengruppen mit unterschiedlichen Rechten an einem Wiki arbeiten.  Diese Möglichkeit macht das Wiki zu einem mächtigen Werkzeug, das viele  Lehr- und Lernsituationen unterstützen kann.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blogs.ethz.ch/net/2007/12/18/machtiges-werkzeug/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

