Archive for the 'Community' Category

International Open Access Week

International Open Access Week will take place from 18 to 24 October 2010.

The aim is to publicise Open Access (OA) at many different locations worldwide during that week in order to broaden awareness of OA and to promote free access to the knowledge and information generated by publicly-funded research. It offers you the opportunity to organise local events in order to promote Open Access in your own institution and to raise members’ awareness of the OA idea.

Open Access Week is a follow-up to international Open Access Day (annual conference) which takes place on 4 and 5 October at the State and University Library of Goettingen.

Link to further information

[http://open-access.net/de_en/homepage/, 21 September 2010]

Swiss Forum for Educational Media (SFEM), 28 – 29 octobre 2010

Les tendances sous la loupe. Comment enseigner et apprendre demain?

La Fondation Suisse pour la Formation par l’Audiovisuel (FSFA) organise pour la quatrième fois consécutive le Swiss Forum for Educational Media (SFEM). Le SFEM 2010 aura lieu pour la première fois dans le cadre de la WORLDDIDAC Basel.

Le SFEM a été conçu comme un point de cristallisation dans le cadre d’une communication ouverte en réseau et a été orienté vers une discussion portant sur les nouvelles tendances en éducation. Tous les deux ans, le SFEM aura lieu dans le cadre de la WORLDDIDAC à Bâle.

http://www.educationalmedia.ch/

Swiss Forum for Educational Media (SFEM), 28./29. Oktober 2010

Lerntrends auf dem Prüfstand. Wie lehren und lernen wir morgen?

Die Schweizerische Stiftung für audiovisuelle Bildungsangebote (SSAB) führt zum vierten Mal in Folge das Swiss Forum for Educational Media (SFEM) durch. Das SFEM 2010 wird erstmals im Rahmen der WORLDDIDAC Basel stattfinden.

Das SFEM ist als Kristallisationspunkt im Rahmen einer offenen Netzwerk-Kommunikation konzipiert und auf die Diskussion neuster Bildungstrends fokussiert. Es wird jedes zweite Jahr im Rahmen der WORLDDIDAC Basel stattfinden.

http://www.educationalmedia.ch/

Europe’s Sixth Information Architecture Summit

EuroIA invites participation to its conference on Information Architecture in Paris, France, September 23-25, 2010. The conference includes workshops, presentations, and panels with information architects from across Europe and around the world.

http://www.euroia.org/

Infoclio.ch: annonce de conférence 16. September 2010

2ème colloque de la série «Médias numériques pour les sciences historiques», Jeudi 16 septembre 2010, Salle de la coupole (Kuppelraum), Université de Berne

En organisant le colloque «Infrastructures numériques pour les sciences historiques», infoclio.ch souhaite donner un aperçu sélectif des infrastructures numériques propres aux sciences historiques en Suisse. Là où les infrastructures numériques font encore défaut en Suisse, on se référera à des exemples à l’étranger.

La participation est gratuite. Le délai d’inscription est fixé au 31 août 2010. L’inscription se fait par le site web:
http://www.infoclio.ch/de/anmeldung

Programme

[Message adapté, original sur http://www.infoclio.ch/fr/node/20378, accès au 16.06.2010]

Infoclio.ch: Tagungsankündigung 16. September 2010

Zweite Veranstaltung der Reihe „Digitale Medien und Geschichtswissenschaften“, 16. September 2010, Kuppelraum der Universität Bern

Mit der Tagung „Digitale Forschungsinfrastrukturen für die Geschichtswissenschaften“ verfolgt infoclio.ch das Ziel, einen Überblick über die speziell für die Geschichtswissenschaften relevanten digitalen Forschungsinfrastrukturen der Schweiz zu geben. Wo die digitale Infrastruktur in der Schweiz noch über Lücken verfügt, werden Beispiele aus dem Ausland beigezogen.

Die Teilnahme ist kostenlos. Anmeldeschluss ist der 31. August 2010. Die Anmeldung ist möglich auf der Webseite:
http://www.infoclio.ch/de/anmeldung

Programm

[Bearbeitete Meldung, Original auf
http://www.infoclio.ch/de/node/20379, zugegriffen am 16.06.2010]

Warum ist infoclio.ch ein “assoziiertes Projekt”?

Die Koordinationsstelle von E-lib.ch wird gelegentlich gefragt, was es mit dem Status von infoclio.ch als „assoziiertes Projekt“ auf sich hat. Im Folgenden wird aus Sicht der Projektkoordination von E-lib.ch kurz erläutert, was dies bedeutet.

Infoclio.ch wurde unabhängig von E-lib.ch geplant und wird separat finanziert. Gemäss seiner Zielsetzung gibt es jedoch eine ganze Reihe von Berührungspunkten inhaltlicher und technischer Art zwischen beiden Projekten, die eine Zusammenarbeit nahelegen.
Aus diesem Grund wird infoclio.ch von E-lib.ch als Beispiel für ein Portal eingebunden, das auf eine fachlich definierte Wissenschaftsgemeinschaft ausgerichtet ist, in diesem Fall auf die Geschichtswissenschaften.

Über die Funktion als Portal hinaus ist die Digitalisierung von Inhalten sowohl für infoclio.ch als auch für E-lib.ch ein wichtiges Thema. Da infoclio.ch nicht über eigene Bestände verfügt und keine umfangreiche Infrastruktur aufbauen kann und soll, stützt es sich bei der Förderung der Digitalisierung auf die Aktivitäten von Partnern.

Eine prominente Rolle spielen dabei die Bibliotheken, die in E-lib.ch zusammenarbeiten. Naturgemäss stehen dabei die Projekte e-rara.ch, retro.seals.ch sowie e-codices im Mittelpunkt. Sie erstellen unter Verwendung einer geeigneten Infrastruktur aus eigenen und fremden physischen Beständen digital verfügbare Inhalte, die überwiegend nach Bedingungen des Open Access zugänglich gemacht werden.
Infoclio.ch vertritt in der Zusammenarbeit mit diesen und weiteren Partnern wie z.B. Archiven die Interessen der Geschichtswissenschaften und bündelt Vorschläge, Wünsche und Kompetenzen der Fachgemeinschaft.

Neben der Digitalisierung spielt für infoclio.ch wie auch für E-lib.ch die Auffindbarkeit von digitalen und anderen Inhalten eine zentrale Rolle. Entsprechend gross ist das Interesse an der Zusammenarbeit mit den Teilangeboten von E-lib.ch, die sich diesem Aspekt widmen. Dazu gehören unter anderen swissbib, Webportal E-lib.ch und RODIN als Suchinstrumente. Gleichzeitig profitiert auch infoclio.ch davon, dass die beiden Projekte ACCEPT und ElibEval ihr Know-how für die Bewertung und Beratung in Fragen der Usability und Usefulness von Online-Angeboten zur Verfügung stellen.

Infoclio.ch ist somit bereits zu einem guten Teil als Portal für die Schweizer Geschichts-wissenschaften innerhalb von E-lib.ch angekommen.

Pourqoui est infoclio.ch un « projet associé » ?

Il arrive parfois que l’on demande au Service de coordination de E-lib.ch ce que cela signifie quand on qualifie infoclio.ch de «projet associé» pour désigner son statut. Voici quelques brèves explications du point de vue de la coordination du projet E-lib.ch.

Infoclio.ch a été planifié indépendamment de E-lib.ch et bénéficie d’un financement propre. Du fait de ses objectifs, il existe toutefois toute une série de points communs entre les deux projets – tant sur le plan technique que sur celui du contenu – qui suggèrent une collaboration.
C’est la raison pour laquelle E-lib.ch a intégré infoclio.ch comme exemple de portail orienté sur une communauté scientifique définie par sa discipline, en l’occurrence l’histoire.

Au-delà de sa fonction de portail, la numérisation des contenus est un thème tout aussi crucial pour infoclio.ch que pour E-lib.ch. En effet, infoclio.ch ne disposant pas de fonds propre, il ne peut ni ne doit mettre en place une infrastructure importante. En ce qui concerne la promotion de projets de numérisation, il s’appuie sur les activités de ses partenaires.

Les bibliothèques qui collaborent au sein de E-lib.ch jouent à cet égard un rôle essentiel. Bien évidemment, les projets e-rara.ch, retro.seals.ch ainsi que e-codices tiennent une place centrale. Grâce à une infrastructure adéquate, ils préparent en effet des contenus disponibles sous forme numérisée provenant de leurs fonds propres, mais aussi de ceux de tiers, qui sont, pour la plupart, diffusés selon les principes du libre accès (Open Access).
Dans sa collaboration avec les partenaires cités et certains autres, p.ex. des archives, infoclio.ch défend les intérêts des historiens et se focalise sur les projets, les souhaits et les compétences de cette communauté scientifique.

Outre l’activité de numérisation, la localisation de contenus numériques ou autres joue également un rôle central pour infoclio.ch et pour E-lib.ch. Infoclio.ch est par conséquent vivement intéressé par une collaboration aux offres partielles de E-lib.ch dédiées à cet aspect. Citons notamment swissbib, le portail web E-lib.ch et RODIN en tant que moteurs de recherche. En même temps, infoclio.ch profite du fait que les deux projets ACCEPT et ElibEval mettent à disposition leur savoir-faire respectif pour l’évaluation et les conseils en matière d’utilité et de convivialité des offres diffusées en ligne.

Ainsi infoclio.ch est-il déjà perçu comme un site faisant, dans une large mesure, partie de E-lib.ch en tant que portail dédié à l’histoire suisse.

Infoclio.ch: Interview avec Pascalia Boutsiouci – « Les éditeurs ont une position de monopole »

Mme. Pascalia Boutsiouci est la directrice du Consortium des bibliothèques universitaires suisses. A ce titre, elle s’occupe pour le compte des bibliothèques de l’achat de contenus numériques sous licence pour l’ensemble de la Suisse.

Dans cette interview, Mme. Boutsiouci revient sur la raison d’être du Consortium et raconte les difficiles négociations qu’elle mène au jour le jour avec les grands éditeurs d’information scientifique.

L’interview est disponible en français sur www.infoclio.ch.

[Message adapté, original sur http://www.infoclio.ch/fr/news, message de Enrico Natale du 04.05.2010, accès au 01.06.2010]

Weiterbildungskurs Informationskompetenz an Hochschulen

Die Universität Zürich und die Zentralbibliothek Zürich bieten gemeinsam einen zweitägigen Weiterbildungskurs in Informationskompetenz an.

L’Université de Zurich et la Zentralbibliothek Zürich proposent en commun un cours de deux jours de formation continue dans la culture informationnelle.

Der Kurs findet am 22. und 23. Oktober 2010 in der Zentralbibliothek Zürich statt und kostet 600.- CHF. Dozierende sind Dr. Ulrike Hanke, Oliver Kohl-Frey MA, Dr. Wilfried Sühl-Strohmenger, Oliver Thiele MA. Anmeldungen werden per E-Mail an andrea.malits@zb.uzh.ch bis zum 31. August angenommen.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden mit verschiedenen Strategien für die Positionierung von Informationskompetenz-schulungen vertraut gemacht. Dabei setzen sie sich kritisch mit den möglichen Inhalten von zielgruppenorientierten Schulungsangeboten auseinander und diskutieren best practice Beispiele sowie neue Entwicklungen.

Weitere Informationen

[Bearbeitete Meldung; Original aus swiss-lib, Meldung vom 14.05.2010 von Dr. Andrea Malits]