Einsatzszenarien für Weblogs in der Lehre May 24, 2011
Posted by Thomas Piendl in : Kurs , add a commentEine kleine Sammlung von Beispielen und Einsatzszenarien von Weblogs in der Lehre findet sich bei den folgenden Links:
Weblogs und Ihre Nutzungsszenarien an der TU Wien
Einsatzszenarien von Weblogs in der Lehre bei e-teaching.org
Zum Bloggen in Lehrveranstaltungen (und in der Wissenschaft) von Jan Hodel und Peter Haber, histnet.ch
Einsatzszenarien für Blogs im Unterricht, Blog-Service, ETH Zürich
Weblogs (Blogs) in Lehre und Forschung in der philosophischen Fakultät der UZH
Lieber spät als nie… May 24, 2011
Posted by eth.tambo in : Nicht kategorisiert , add a comment
Mein Name ist Giorgio Tamborrini, Rheumatologe und Oberarzt im US. Ich bin Lehrbeauftragter der med. Fakultät. Als Autor und webmaster von http://www.irheuma.com möchte ich mehr über web 2.0 lernen.
Bis bald!
Falsch geblogged? May 23, 2011
Posted by Thomas Piendl in : Nicht kategorisiert , add a comment
Und weiter geht’s… May 20, 2011
Posted by eth_aschmidt in : Nicht kategorisiert , add a commentHallo allerseits,
mein Name ist Axel Schmidt und ich bin zurzeit als wissenschaftlicher Assistent an der Universität Basel am Institut für Medienwissenschaft tätig. Davor habe ich an den Universitäten Frankfurt am Main und Koblenz-Landau geforscht und gelehrt. Von Haus aus bin ich Soziologe und Erziehungswissenschaftler, beschäftige mich zurzeit allerdings entsprechend meiner Anstellung schwerpunktmäßig mit kommunikations- und mediensoziologischen Themen. Insofern interessieren mich neue Kommunikationsformen und insbesondere das so genannte Web 2.0 generell. Hinzu kommt, dass ich zwar Profile auf Social Network Sites habe, aber mit Bloggen nahezu keine Erfahrung habe. Das möchte ich ändern. Schließlich interessiert es mich sehr, wie diese Kommunikationstechniken gewinnbringend in die Lehre integriert werden können. Daher bin ich sehr gespannt auf den Kurs und erwarte mir Tipps und Anleitungen, wie dies am besten zu bewerkstelligen ist.
bis Dienstag, Axel
